Casi 10.000 opositores optan este sábado a 203 plazas de maestros

 

(EUROPA PRESS) -

   Un total de 9.731 aspirantes se examinarán este sábado en Castilla-La Mancha en las oposiciones para docentes de Educación Infantil y Primaria, y para el Cuerpo de Inspectores convocadas por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes para cubrir 203 plazas en el primer caso y 16 en el segundo.

   Concretamente, en el caso de las oposiciones para de Educación Infantil y Primaria serán un total de 9.599 las personas que se presentan al examen, mientras que para el Cuerpo de Inspectores lo harán 132, según fuentes de la Consejería consultadas por Europa Press, que señala que a las 9.00 horas se harán los llamamientos y a las 10.00 horas comenzarán las pruebas.

   Por provincias, los opositores al Cuerpo de Maestros serán un total de 2.255 en Albacete para Educación Primaria, mientras que en Ciudad Real harán el examen 2.468 los aspirantes para la especialidad Educación Infantil, y en Cuenca serán 1.806 opositores para la especialidad de Inglés y 538 a Música.

   Por su parte, en Guadalajara serán 821 los aspirantes que opten a las plazas de Pedagogía Terapeútica y 348 en Audición y Lenguaje. A ellos se suman los 1.363 opositores que optarán en Toledo a las plazas convocadas por la Junta para Educación Física.

SEDES DE LOS TRIBUNALES

   Los Tribunales de las oposiciones a maestros estarán integrados por un presidente, designado directamente por al Dirección General de Recursos Humanos y Programación Educativa, y cuatro vocales, designados por sorteo numérico entre los funcionarios de carrera con destino en la Comunidad Autónoma en activo y preferentemente que estén impartiendo la correspondiente especialidad.

   En Albacete los centros que serán sede de la oposición serán la Universidad Laboral y el IES Andrés de Valdvira; y en Ciudad Real serán en los IES Santa María de Alarcos, Maestre de Calatrava, y   Maestro Juan de Ávila.

   En Cuenca las pruebas se realizarán en los IES Fernando Zobel, Lorenzo Hervás Panduro, Alfonso VIII y San José; mientras que en Toledo la prueba se llevará a cabo en la Universidad Laboral y en Guadalajara en los centros Brianda de Mendoza y Luis de Lucena.

   Por su parte, para el Cuerpo de Inspectores las oposiciones se llevarán acabo en la ciudad de Albacete. También aquí el Tribunal estará formado por un presidente, que será nombrado por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, y cuatro vocales designados por sorteo.

POR ESPECIALIDADES

   De las 203 plazas convocadas por la Administración regional para el Cuerpo de Maestros 18 son para Educación Infantil, 61 para la especialidad de Inglés, 27 para Educación Física, 11 para la especialidad de Música, 17 plazas para Pedagogía Terapéutica, 7 plazas para Audición y Lenguaje, y 62 plazas para Educación Primaria.

   El número de plazas ofertadas por el Ejecutivo castellano-manchego (203) este año es el máximo posible, ya que el Gobierno central ha limitado al 10 por ciento la tasa de reposición a las comunidades autónomas.

   En estas oposiciones la nota tendrá más peso que la experiencia. Concretamente, se ha establecido que la nota tendrá un valor del 40 por ciento, la experiencia laboral un 40 por ciento y el 20 por ciento corresponderán a otros méritos profesionales.

Los futuros sanitarios, a examen,en el campus universitario de Albacete

TERESA ROLDÁN

Son más de 1.000, una cifra ligeramente superior al año pasado, los sanitarios de las diferentes especialidades, que ayer pasaron por la difícil prueba de examinarse en el campus universitario de Albacete para optar a una de las 8.264 plazas de formación sanitaria especializada que les permitirán tener un empleo al tiempo que se forman en la profesión deseada. A nivel nacional concurrieron a estas duras pruebas 37.799 titulados universitarios.

Muchos de estos opositores eran médicos, en concreto, 198, algunos incluso ya pasaron por esta misma prueba el año pasado y lo vuelven a hacer para probar mejor suerte y poder optar a la especialidad deseada.

Y es que el examen de ayer no era cualquier cosa. En el caso del destinado a los médicos la duración de la prueba era de cinco horas, durante las cuales tenían que rellenar 225 preguntas, más 10 de reserva, de las cuáles 30 introducían el apoyo adicional de imágenes para complementar los textos de las preguntas. En el caso del examen de Enfermería, la duración era menor, en torno a las dos horas.

Los que ya han iniciado la residencia recuerdan esta prueba con alivio, el mismo que sintieron nada más terminar el examen. Así lo calificaba la residente de Anestesia de segundo año Ana Belén García Cano, natural de Granada, que se preparó esta prueba durante un año en la academia MIR del Colegio de Médicos de Granada y recordaba esta prueba como «una liberación, yo por mí la hubiera hecho un mes antes, porque los últimos días son como una pesadilla y quieres acabar con ella».

Ana Belén García recuerda que «antes de realizar la prueba MIR no tenía claro la especialidad que quería hacer, pero sí las características que quería que reuniera mi especialidad, porque por la nota que obtuve podría haber estudiado cualquier especialidad»

Castilla-La Mancha no convocará oposiciones a profesores en 2012

(EUROPA PRESS) -

   El consejero de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, Marcial Marín, ha anunciado que no se convocarán oposiciones a profesores en su comunidad este año 2012 y se ha referido al compromiso del ministro, José Ignacio Wert, de permitir acumular la tasa de reposición para la próxima convocatoria como "una noticia alegre" para los opositores.

   Por el contrario, Andalucía y País Vasco pretenden mantener sus respectivas convocatorias de oposiciones a profesores para este año 2012, mientras Madrid y Canarias, que todavía no las han convocado, no renuncian a hacerlo, a pesar del consenso alcanzado este jueves por la mayoría de las Comunidades Autónomas en la primera Conferencia Sectorial de Educación del nuevo Gobierno sobre aplazarlas hasta el próximo año 2013, acumulando la tasa de reposición establecida en el diez por ciento.

   Así, el consejero de Educación de la Junta de Andalucía, Francisco Álvarez de la Chica, con las oposiciones ya convocadas, ha defendido la oferta pública de empleo de 2.389 plazas para este año 2012 con argumentos como el crecimiento del número de alumnos y, en relación con la estabilidad de las plantillas públicas, al objetivo de que el año próximo el 90 por ciento del profesorado sea definitivo en su destino. Además, ha subrayado la preponderancia de la educación pública sobre la concertada en su comunidad.

   Por su parte, la consejera de la Comunidad de Madrid, Lucía Figar, ha manifestado que los responsables madrileños están "inclinados" a convocar oposiciones a la escuela pública en 2012, ya que, ha explicado, tienen el compromiso adquirido de ofertar plazas para educación primaria y secundaria en años alternos.

   En ese sentido, Fígar ha reafirmado la voluntad de la Comunidad de Madrid de cumplir sus compromisos con las organizaciones sindicales y de "seleccionar a los mejores profesores", que, a su juicio, es para lo que sirven las oposiciones, y ha aludido a una voluntad de evitar la "desilusión" de los aspirantes. Por otro lado, ha asegurado que la Comunidad de Madrid cumplirá la ley en lo que respecta a la tasa de reposición.

   También el consejero de Canarias, José Miguel Pérez, ha reafirmado la intención del gobierno regional de convocar oposiciones para profesores de secundaria y bachillerato en 2012, y ha considerado que el aplazamiento "no tiene sentido" desde el punto de vista económico, porque "no se ahorra un duro por no estabilizar la plantilla, incluso al contrario". Como efectos adversos también ha señalado que se incrementaría la tasa de interinidad, lo cual no considera adecuado, y se bloquearías las expectativas de mucha gente, "especialmente gente joven".

   Pérez también ha expresado su "preocupación" ante lo que ha descrito como "un discurso muy vinculado a restricciones". "No quiero decir que tenga que haber grandes dispendios, pero estamos ante lo que debe ser la respuesta a la crisis", ha señalado. Dicha preocupación tiene que ver especialmente con los programas de cooperación territorial, "que para Canarias son fundamentales". A este respecto, ha apuntado que "una cosa es evaluar su eficiencia caso a caso" y hacer algunas correcciones, "y otra cosa es bajar la guardia en los recursos".

OPTIMISTAS

   Más optimista se ha mostrado la consejera de Extremadura, Trinidad Nogales, en cuanto al mantenimiento de los programas de cooperación territorial. "En principio no tenemos preocupación. Desde el Ministerio se nos ha planteado una mesa de dialogo para trabajar en estos programas de cooperación territorial", ha indicado, al tiempo que ha subrayado la importancia de evaluar esos programas para ver si la inversión se adecua al rendimiento.

   Por su parte, la consejera aragonesa, María Dolores Serrat, ha explicado que, en lo que respecta a Aragón, la decisión de no convocar oposiciones en 2012 "no obedece sólo a una situación económica sino también a una situación de incertidumbre sobre cuál debe ser el proceso de selección del profesorado y el temario que debe regir".

   En la reunión también se ha aprobado por unanimidad la suspensión de los itinerarios de la ESO, para llevar a cabo la reforma incluida en el programa electoral del PP de ampliar el Bachillerato a tres años eliminando cuarto de la ESO, ha indicado Serrat. Además, se ha decidido aplazar la implantación de la prueba de idioma de acceso a la universidad, de forma que este año sólo se realizará en algunas comunidades autónomas, como podrían ser Aragón y Castilla-La Mancha, de manera "piloto" y sin que cuente la calificación.